Módulo 1 – Definições (5 horas) Definições de jogos desportivos coletivos Modelo de jogo – Abordagem Tradicional Definições de Modelo de Jogo Capacidades físicas e sua definição Definição do Exercício de treino Jogos reduzidos / Jogos Condicionados Definições Princípios de Jogo Módulo 2 – Modelo de Jogo (7 horas) Modelo e Dimensões Intrínsecas Modelo de Jogo – Estratégico Tático Modelo de Jogo / Momentos do Jogo Modelo e Princípios dos Momentos do Jogo Escalas de Organização da Equipa Modelos e Dinâmicas de Organização Modelo de Jogo e Cultura Social Modelo de Jogo e Realidade Competitiva Módulo 3 – Planificação e Operacionalização (4 horas) Planificação e suas Dimensões Módulo 4 – Exercício de Treino (4 horas) Relação entre Capacidades Físicas, Sistemas Energéticos e Conhecimentos Tático-Técnicos Identificação, Interpretação e Criação de Vantagens através do Exercício de Treino Jogos Reduzidos / Jogos Condicionados Módulo 5 – Individualidade (3 horas) Individualidade do Jogador Tomada de Decisão Diretrizes Metodológicas´ Módulo 6 – Modelo de Jogo – Perspetivas futuras (4 horas) Sistemas Omeoestaticos Analise Comportamento Coletivo Abordagem Bimensional Módulo 7 – Futsal: Tendências (3 horas) Exigências Físicas e Fisiológicas do Futsal Analise Comportamento Tático Coletivo no Futsal

Métodos: expositivo, interrogativo, demonstrativo e ativo. Técnicas: apresentação audiovisual, resolução de exercícios, leitura e produção de documentos escritos, visionamento de vídeos, debates e reflexões através dos Fóruns e/ou do Chat.Todo o curso decorrerá em regime de ensino à distância (online), em que todas as sessões são assíncronas. O curso terá disponível uma tutoria ativa e permanente, o que permite ao Formando ler, refletir e analisar a informação antes de intervir, ao seu próprio ritmo e nos momentos que lhe sejam mais convenientes. O Curso apoiar-se-á nas interações diversificadas possibilitadas pela plataforma Moodle (Fóruns, Decisões, Testes, Vídeos, Hiperligações, entre outras). A leitura e a reflexão individual deve ocorrer ao longo de todo o processo de aprendizagem. Sem a leitura e a reflexão individual o Formando ficará muito limitado e dificilmente poderá realizar com sucesso as actividades programadas. O acompanhamento a prestar pelo Tutor é activo e permanente, sendo preferencialmente feito através dos Fóruns de Discussão abertos nos diversos Módulos e através do Sistema de Mensagens Pessoais disponível na Plataforma Moodle.

Outra formação não inserida no catálogo nacional de qualificações